MATLAB und Simulink Seminare

MATLAB for Effective Teaching in NRW

Übersicht

In diesem Webinar wird gezeigt, wie MATLAB und der MATLAB Live Editor effektiv zur Vermittlung numerischer Methoden in der Technischen Mechanik mittels der Finite-Elemente-Methode eingesetzt werden können. Zudem wird demonstriert, wie diese interaktiven Materialien genutzt werden, um umfassende, selbstbewertete Aufgaben mit MATLAB Grader zu erstellen.

Technische Mechanik ist für Ingenieure essenziell, doch oft frustrierend für Studierende. Tobias Müller möchte dies ändern, indem er praxisnahe Lehre statt traditioneller Methoden einsetzt. Er integriert die gesamte technische Mechanik in einen Demonstrator und nutzt praktische Übungen sowie Augmented Reality, um die Anwendung greifbar zu machen. Aufgaben werden nicht auf einfache Lösungen reduziert, sondern über eine interaktive MATLAB-Webapp bearbeitet, die über Moodle verfügbar ist. Studierende überprüfen eigenständig ihre Lösungen, was das Verständnis und die Freude an der Mechanik steigern soll.

Highlights

  • Augmented-Reality-Anwendungen
  • MATLAB Live Editor & MATLAB Grader
  • MATLAB-Webapp

Wer sollte teilnehmen

Dieses Webinar richtet sich an Lehrkräfte in den MINT-Fächern, die MATLAB in ihren Lehrplan integrieren möchten. Sowohl Lehrkräfte, die neu bei MATLAB sind, als auch solche, die bereits damit arbeiten, sind herzlich eingeladen. Sie werden unsere neuen Angebote kennenlernen und erfahren, wie Sie die Interaktion und das Lernen der Studierenden verbessern und beschleunigen können.

Über den bzw. die Referenten

M. Sc. Tobias Müller hat an der Fachhochschule Südwestfalen in Soest Anlagen- und Energietechnik studiert und anschließend seinen Master in Fertigungstechnik an der Universität Paderborn abgeschlossen. Beide Abschlussarbeiten wurden im Bereich der Finiten-Elemente-Methode (Technische Mechanik) verfasst, wobei er bei Infineon Bipolar bzw. Kirchhoff Mobility tätig war.

Nach dem Studium war er sechs Jahre als Entwicklungsingenieur für Ventiltechnik an internationalen Projekten gearbeitet. Bereits während des Studiums war er in Drittmittelprojekten im Bereich der FEM aktiv. Derzeit ist er an der Hochschule Hamm-Lippstadt in einem Projekt zur Technischen Mechanik angestellt.

Das Ziel dieses Verbundprojektes ist es, Studierenden die Technische Mechanik auf anschauliche Weise durch Praktika, Matlab-Webapps und AR-Anwendungen näherzubringen. Dabei legt er besonderen Wert darauf, auch Studierende mit Einschränkungen gezielt einzubeziehen.

Dr.-Ing. Andreas Apostolatos ist seit 2021 bei MathWorks tätig. In seiner aktuellen Funktion als Applikationsingenieur in der Hochschulausbildung unterstützt er Lehrkräfte von Hochschulen in der EMEA-Region und kooperiert mit ihnen, um deren Lehrpläne und Forschung durch mathematische Modellierung und Simulation mithilfe des Produktportfolios von MathWorks zu entwickeln und zu optimieren. Andreas' Hintergrund liegt im Bereich der Angewandten Mathematik mit Schwerpunkt auf computergestützter Mechanik, und er hat seine Doktorarbeit an der Technischen Universität München im Fachbereich Design und Analyse von Leichtbaukonstruktionen in gekoppelten Multiphysik-Simulationen verfasst. Während seiner Zeit als Postdoktorand arbeitete Andreas an der stochastischen Optimierung für Hochhäuser unter unsicheren Windbedingungen mit Schwerpunkt auf der Abschätzung seltener Ereignisse im Rahmen eines EU-geförderten Projekts.

Agenda

Zeit Titel
14:00 Begrüssung – Ann-Venette Christodoulou (MW)
14:05 MATLAB Live Editor, MATLAB Grader und Webapps im Einsatz – Andreas Apostolatos (MW)
14:25 MATLAB-Webapp zu einem AR-unterstützten Mechanikpraktikum – Tobias Müller (HSHL)
15:40 Q & A
MATLAB for Effective Teaching in NRW

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